多动症的危害

注意缺陷多动障碍(Attention-deficit hyperactivity disorder, ADHD)，俗称小儿多动症，主要表现为与年龄不相称的注意力易分散，注意广度缩小，不分场合的过度活动和情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难，智力正常或接近正常。

ADHD起病年龄集中在6-12岁，数据显示我国目前患病人数在2000万以上，约70%的患儿持续到青春期，30%持续到成年期，危害伴随患者的整个人生。对个人、家庭、社会等都有着不可估量的危害，所以必须及早地治疗与矫治。

一、ADHD对患儿个人的危害与影响

多动症对患儿自身的危害与影响主要表现在：学习上不能专心，不能主动学习；行为上不能自控，总是惹事生非，干扰他人，容易受到他人歧视；随着年龄的增长，因无自控力易受不良影响和引诱，从而发生打架斗殴、说谎偷窃，甚至走上犯罪道路。学习上、行为上的影响我们可以通过药物治疗和行为引导从而得到改善，可是心理上的影响容易使孩子自尊心受到伤害，引发一系列的心理疾病，伴随孩子终身。

二、ADHD对患儿家庭的危害与影响

ADHD对患儿家庭的危害与影响主要是：增加家庭经济负担；亲子关系紧张；家庭离婚率显著增高。

三、ADHD患儿对社会的危害与影响

青少年犯罪是世界各国普遍存在的一种社会现象，也是全世界十分关注的一个长期复杂的社会问题。ADHD患儿与正常对照组相比更多地被逮捕、定罪及监禁，已经对青少年的健康成长及社会安定造成严重影响。

多动症对患者、患者家庭以及社会都有着极大的危害，因此，小儿黄龙颗粒呼吁大家都能关注并重视多动症，使每个患儿都能得到及时有效的治疗，还孩子一个健康快乐的童年。

多动症是一种比较常见的行为发育疾病。发病率较高，他们很难与人相处，日常生活和学习中会使家长和老师感到困难，如不及时干预会产生多方面的危害。那么，多动症的危害有哪些?

1、对个人的危害

多动症不能集中精力学习，很难主动去学习，一般学习成绩都比较差，不仅如此，在行为方面也不能自控，还会影响到其他的同学，被人歧视或孤立，影响正常发育。随着年龄的增长，因自控能力差，容易受不良因素的影响和引诱，可发生打架斗殴、说谎偷窃等顽劣行为，甚至走上犯罪的道路。

2、对家庭的危害

多动症学习成绩较差，还厌学、逃学，扰乱课堂秩序，家长常被老师叫去批评，平添了家长的烦恼。还有部分家长为了孩子的学业不得不另请家教，浪费更多的时间和金钱；多动症患儿不理解家长的苦心，对家长产生仇恨情绪，影响家庭和睦。

3、对学校的危害

多动症儿童活动过度，经常扰乱课堂秩序，影响其他同学的正常学习，需要老师花费更多的精力，在一定程度上影响教学质量，而患儿本身则会留级或被开除。

4、对社会的危害

多动症患儿在儿童期未得到及时的干预，成年后可表现为自控能力差，易冲动，容易受外界不良因素的影响，犯罪率较高，并屡教不改成为惯犯，对社会安定及人民财产安全产生危害。

护理多动症应注意以下几方面：

1、制定时间表：不要因为假期就生活无规律。定个时间计划表，从早晨起床到晚上上床，每一小时都列入计划，包括家庭作业、户外活动，每天的作息和活动大致相同。

2、每天管好每件东西：每日整理好自己的东西，每件东西物归其所，包括学习用品、衣物等任何东西，不要随意乱放。家长每天检查督促。

3、与孩子一起进行娱乐活动和体育锻炼：在娱乐活动中放松心情，增进亲子关系;在体育锻炼中增加耐力，不要怕天热出汗;经常进行一些有规则的游戏活动，在快乐中学习遵守规则、控制冲动。

4、适当安排家务和义务活动：培养孩子的责任和能力。

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