如何让多动症孩子在聚会中表现得体？家长必看！

多动症（ADHD）孩子，也被大家亲切的称为"A 娃"，家有A 娃的家长们，是不是一提到聚会就头疼不已？本应欢乐的聚会，却常常因孩子的失控行为，让您陷入尴尬。别担心，今天就教您几招，通过提前训练孩子的 "社交行为"，可以帮助他们在聚会中表现得更加得体。

一、多动症孩子在聚会中常见的行为问题

1、过度兴奋：在聚会的热闹氛围中，多动症孩子可能会变得异常兴奋，难以安静下来。

2、冲动行为：可能会不经思考就做出一些行为，比如大声喧哗、乱跑乱跳，甚至抢夺他人的物品。

3、社交困难：可能因为注意力不集中而难以参与集体游戏或活动，导致被其他孩子排斥。

二、如何提前训练 A 娃的社交行为？

1、制定行为规则

提前给孩子 "打预防针"。聚会前，用简单易懂的语言，和孩子一起制定聚会时需要遵守的行为规则，比如 "不能在屋子里跑，要小声说话，不要抢别人的东西等"。将这些规则写下来，贴在孩子容易看到的地方，方便他们随时查看。

2、模拟聚会场景，进行角色扮演

在聚会前，用家中的玩具和道具，模拟聚会的场景，与孩子一起进行角色扮演。和孩子一起练习如何在聚会中表现。例如，可以设定一个"欢迎客人"的场景，教孩子如何礼貌地打招呼、递茶水等。

家长也可以扮演成其他小朋友，和孩子一起玩"分享玩具"的游戏，让孩子学会等待和轮流。通过游戏的方式，让孩子练习如何在聚会中与人互动，如何控制自己的行为。这样的练习不仅能提高孩子的社交技能，还能增强他们的自信心。

3、给予积极反馈

当孩子在模拟练习中表现出色时，及时给予表扬和奖励，增强他们的自信心。例如，可以说："你刚才表现得很好，我相信你在聚会上也能做到！"

当孩子在聚会中也表现良好，如安静坐了一会儿、有礼貌地和人打招呼，就可以奖励孩子一颗小糖果或一个拥抱。这能强化孩子的正面行为，让他们更愿意遵守规则。

通过提前训练和准备，我们可以帮助多动症孩子在聚会中表现得更加得体，减少失控行为的发生。但是，在聚会过程中，家长还是要时刻关注孩子的状态。当孩子开始兴奋过度时，及时用温和的方式提醒，如轻拍肩膀，小声说 "我们说好要安静哦"。不要当众严厉批评，这会伤害孩子的自尊心，让他们更加失控。

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